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泰兴市西城初中绿色学校创建工作计划

时间:2015年12月03日来源:本站原创 作者:电教中心 点击:

一、指导思想:

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进学校素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标:

今年申报创建江苏省“绿色学校”。

(一)培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍;全面动员,充分参与,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。

(二)以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

(三)以活动为手段,促进学生环保意识的强化,并产生辐射引领作用,带动身边的人投身于“绿色环保”活动。

三、工作要求:

 1.全体师生要认真学习创建绿色学校的有关文件及评价标准,明确意义。积极参与有关研究和实践工作,教师积极撰写有关论文,参与绿色环保实践活动。

 2.转变观念,把环境教育渗透到各学科的课堂教育环节,开展有关渗透环境教育的教案评比。

3.以各种活动为载体,与日常管理相结合,开展“绿色学校”创建活动。具体要求为:

(1)各班以创建绿色学校为主题,开好一次主题班会、出好一期黑板报。

(2)制订并落实师生环保公约,从小事做起,从我做起,从现在做起。

(3)认真组织开展系列环保教育与实践活动。

4.贯彻绿色生活方式

(1)从日常生活节约用电、用水做起,节约资源。

(2)绿色消费,环保选购。不吃口香糖,不用易造成污染的产品。

(3)分类回收,不乱丢垃圾,垃圾进行分类处理。

(4)保护自然,爱护学校的绿化,善待一草一木。

四、主要措施:

(一)加强领导机构

1.组织建立省绿色学校创建领导小组,明确分工,强化责任。校长亲自抓,教导处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

2.建立以班主任和学科教师为骨干的管理机制。

3.按计划开展教育活动,完善检查机制,坚持每天记录,定期总结。

4.定期召开专题会议,推动创建“绿色学校”工作。

(二)完善队伍建设

1.定期组织教师开展环保学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2.建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,推动全员环保意识发展,使环保教育成为全校教职工的共同责任。

3.通过参观、学习、培训、讲座等方式增强环保意识,切实落实工作。

(三)增加硬件投入

1.绿化校园。整体规划校园建设,对学校的花草树木合理调整,使植物群落布局合理。目前学校占地面积20010平方米,绿化面积8380平方米,绿化率达42%。

2.美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片。增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期展出或播放环保内容的文稿,积极营造全员环保氛围。

3.净化校园。加强学校环境卫生建设,做到校园净化,教室整洁优美,厕所清洁,每周一下午第三节课例行卫生检查。

4.加强学校环保硬件建设和“生态校园、和谐校园”建设。

(四)开展环保教育

1.在教学活动中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都将环境教育列入教学计划,培养学生自觉进行环保的行为习惯。

2.大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立环保宣传栏,各班级要出好宣传黑板报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播站、图书室、电教多媒体设备、LED屏介绍、宣传环保知识及环保动态,并充分利用植树节、世界环境日等,组织主题宣传活动。

3.发动学生宣传环保知识,发挥学生主观能动性,积极开展环保活动。

4.结合学生实际,有针对性的开展环保教育实践活动。

(五)做好工作总结

1.加强环保教育工作总结交流。在校园网开辟“绿色校园”专栏,宣传关于环境教育的方针政策。

2.做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、优秀教案、录像等资料要妥善管理。

我们将会以创建省绿色学校活动为契机,使全校师生树立环保理念,倡导绿色消费,促进资源节约,提高绿色教育水平,让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容并运用到日常环保实践活动中去。通过不断增强全校师生的环保意识,使校园更加清洁优美,文明健康,清新宜人,让孩子们更好地亲近绿色,让绿色陪伴孩子更好地成长,努力打造绿色精致校园。

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